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Aprobaron los protocolos para la vuelta de las clases presenciales

Nación estableció que la reanudación será escalonada y    progresiva, de acuerdo a la evolución epidemiológica de la pandemia en cada región.

El Consejo Federal de Educación (CFE) aprobó este jueves de manera      unánime el protocolo para el retorno a clases presenciales en la            educación obligatoria y terciaria.

El documento constituye un piso mínimo de requerimientos para la          apertura de instituciones educativas, a partir de los que cada                jurisdicción podrá agregar criterios adicionales y adecuarlos a la                realidad local.

Esas pautas básicas para el rediseño de la dimensión física y de los                flujos del movimiento dentro de la escuela se basan en el              distanciamiento físico, el tiempo de exposición y la higiene personal.

La reanudación de las aulas en el país se realizará a través de un escalonamiento progresivo, de acuerdo con criterios epidemiológicos                de evolución de la pandemia y las características sociodemográficas                  de cada región.

La asistencia será alternada por grupos de alumnos de manera de          garantizar el cumplimiento de las normas de distanciamiento social,    articulando tiempos de presencialidad y de no presencialidad bajo un        modelo «bimodal».

Encabezada por el ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta,                la reunión virtual del Consejo contó con la participación de ministras y ministros del área de las 24 jurisdicciones del país.

«La realidad de la circulación de COVID-19 en el país es muy diversa,                por eso sostenemos la importancia de la construcción de consensos      ayudando a contener y derribar los lógicos temores que pueden tener      nuestras familias, docentes y estudiantes», dijo Trotta.

El ministro explicó los próximos pasos: «Partimos de una base, como          señala el DNU, relacionada a la situación de la circulación del virus;              luego, la preparación de las escuelas, garantizar la seguridad e higiene. También, tenemos la obligación de avanzar en las instancias de              formación y capacitación del personal docente y no docente de cara a                  la vuelta a las escuelas, al mismo tiempo que prepararemos a nuestras                y nuestros estudiantes y familias para la nueva normalidad de las aulas».

El protocolo marco y los lineamientos federales establecen un conjunto            de pautas de trabajo que «promueven un ordenamiento en las              actividades inherentes al retorno a las clases presenciales, basadas en      criterios sanitarios y de seguridad en el trabajo, así como de organización escolar y pedagógica», indicó el ministerio en un comunicado.